Informatief, Zelf lezen

Ben je doof, of zo? – Robin Frings & Georgia van der Gen

Hoe is het om als dove jongen naar de middelbare school te gaan? Je denkt misschien: zo ingewikkeld is dat toch niet? Je hebt op de basisschool Gebarentaal geleerd en hebt vast ook wel vrienden gemaakt die begrijpen wat je nodig hebt om te kunnen communiceren. Nou, als je het boek van Robin Frings (acteur en tv-maker) leest, realiseer je je dat het best wel veel ingewikkelder is dan je denkt.

Doorgaan met lezen “Ben je doof, of zo? – Robin Frings & Georgia van der Gen”
Zelf lezen

Krekel – Annet Schaap

We hebben er lang op moeten wachten. Acht jaar nadat Lampje van Annet Schaap uitkwam is het er dan! Een nieuw boek in de wereld van Lampje, maar het is geen vervolgverhaal, het staat volledig op zichzelf. Krekel heet het. Net zo’n lekkere korte en frisse titel, maar ook geheimzinnig. Waarom heet het boek zo? Wie of wat is die Krekel?

Doorgaan met lezen “Krekel – Annet Schaap”
Informatief

Voor de mooiste – Ted van Lieshout

Een groot formaat boek met een gigantische gouden appel op de cover: er is weer een nieuw boek van Ted van Lieshout verschenen! Na Wat is kunst, Rozen voor de zwijnen en Kleuren – die allemaal over kunst gingen – gaat dit boek niet alleen over kunstgeschiedenis, maar vooral over de geschiedenis van iedereen, van de gewone mens.

Doorgaan met lezen “Voor de mooiste – Ted van Lieshout”
volwassenen

Burgzorgs blik – Ricardo Burgzorg en Arjan Peters

Vers van de pers! Burgzorgs blik, gemaakt door Ricardo Burgzorg en auteur Arjan Peters, verschenen bij uitgeverij Hoogland & van Klaveren. Ricardo Burgzorg (Suriname, 1959) is een verzamelaar en hij houdt zijn hele leven al van kijken naar kunst en beelden. Hij verzamelt al vele jaren strips en prentenboeken waarin zwarte kinderen voorkomen. In dit boek toont hij zijn verzameling. Hij zegt daar zelf over:

“Het was en is voor mij geen protestactie, of een aanzet daartoe. Door te verzamelen werd mij wel steeds duidelijker dat jonge kinderen via boeken wordt ingeprent wie zwarte mensen zijn, en hoe ze zijn. En dat al meer dan een eeuw lang, generatie op generatie. Zo kregen kinderen al een beeld van zwarte mensen en bepaalde ideeën over hen, lang voordat ze er een in levende lijve hadden ontmoet. (…) Het is een subtiele vorm van racisme, maar met grote gevolgen.”

Doorgaan met lezen “Burgzorgs blik – Ricardo Burgzorg en Arjan Peters”
Zelf lezen

Struikmeisje – Tineke Honingh


“‘Alles wat ik van iemand zie, zie ik als een puzzelstukje. En als ik genoeg stukjes heb, kan ik het hele plaatje zien.’”

Erie zit graag in de struiken. Dan kan ze ongemerkt mensen observeren, zodat ze de mens kan snappen voordat ze er oog in oog mee staat. Daar wordt ze namelijk heel zenuwachtig van. Een diertje in haar buik gaat dan heel hard kriebelen. Liever blijft ze onzichtbaar.

Doorgaan met lezen “Struikmeisje – Tineke Honingh”
Prentenboeken

Prins zoekt prins – Tiny Fisscher & Coen Hamelink

Valentijnsdag komt er weer aan… en of je het nou een commerciële dag vindt of niet, het is een mooi moment om stil te staan bij de liefde. Misschien verlang je naar iemand, maar kun je hem/haar niet krijgen. Misschien ben je net verliefd en loop je elke dag op wolkjes. Misschien ben je al jarenlang gelukkig getrouwd en wil je voor altijd bij elkaar blijven. Of misschien geloof je niet in de liefde… tot je het opeens toch tegenkomt.

Doorgaan met lezen “Prins zoekt prins – Tiny Fisscher & Coen Hamelink”
Prentenboeken

Juf, wat voor haar heb je? – Kamalia Talhaoui & Natascha Stenvert


“Wanneer we het Nederlandse (jeugd)literaire veld beschouwen, dan valt op dat er weinig verscheidenheid is op het vlak van etnisch-culturele diversiteit. Het merendeel van de Nederlandse jeugdboeken stelt de beleving en ervaring van witte personages centraal, terwijl het perspectief van personages van kleur vaak afwezig is of onderbelicht blijft. De boeken tonen, met andere woorden, slechts een stukje van de werkelijkheid. Dat heeft belangrijke implicaties voor de ontwikkeling van jonge lezers, die voor hun zelf- en wereldbeeld mede afhankelijk zijn van boeken.”

Bron: Jeugdliteratuur door de lens van etnisch-culturele diversiteit. Stichting Lezen, 2020

Al een aantal jaar maak ik me op de pabo hard voor aandacht voor diversiteit en representativiteit in kinderboeken. Ik vind het enorm belangrijk dat pabo-studenten lezen, en dan vooral ook bewust zijn van wát ze lezen en wat ze meenemen naar hun stageklassen.

Doorgaan met lezen “Juf, wat voor haar heb je? – Kamalia Talhaoui & Natascha Stenvert”